L'Avent
La première lumière de l'Avent est la lumière
des pierres...
Pierres qui vivent dans les cristaux et les coquillages et les os.
La deuxième lumière de l'Avent est la lumière
des plantes...
Plantes qui s'élèvent jusqu'au soleil et dansent dans
la brise.
La troisième lumière de l'Avent est la
lumière des animaux...
La lumière d'espoir que l'on voit dans les plus grands et dans
les moindres.
La quatrième lumière de l'Avent est la
lumière de l'homme...
La lumière d'amour, la lumière de la pensée, pour donner
et pour comprendre.
Qu'est-ce l'Avent?
L’Avent est un temps d’attente et de préparation à Noël. Le mot Avent signifie arrivée (du latin advenire : arriver). Afin de créer cette ambiance d’attente à la maison, nous pouvons déjà libérer notre table du coin nature de ses trésors d’automne et y déposer tout simplement un tissu bleu royal qui indique que quelque chose se prépare.
Nous pouvons montrer, par différentes façons, l’arrivée prochaine de l’Enfant-Jésus. Le calendrier de l’Avent à petites portes nous enseigne à composer avec l’attente, la couronne de l’Avent à quatre bougies pour les quatre dimanches de l’Avent et aussi, la confection de la crèche.
Durant l’Avent, nous pouvons illustrer l’évolution de la terre sur la table du coin nature devenue pour l’occasion la scène de la crèche. Lors de la première semaine de l’Avent, nous pouvons mettre en place de belles pierres ou autres éléments du règne minéral. Lors de la deuxième semaine, on peut ajouter de la mousse végétale, de la fougère ou encore une belle petite plante en fleur. Durant la troisième semaine, on peut y intégrer les animaux : moutons, boeuf et âne et finalement, lors de la quatrième semaine les bergers apparaissent dans les pâturages, pendant que Marie et Joseph cheminent vers la crèche. L’ange amenant l’Enfant peut descendre chaque jour un peu plus près de la terre et finalement c’est le matin du 25 décembre que Jésus naît dans la crèche.
Ce temps de préparation est un temps privilégié avec nos enfants. Chacun, à sa façon, se prépare au grand jour. Les uns aident à fabriquer la couronne de l’Avent, les autres pratiquent des pièces de musique sur leur instrument ; les uns confectionnent des biscuits, les autres préparent des guirlandes ou ornements pour le sapin ; les uns font sécher des fruits pour offrir en cadeaux, les autres dessinent des cartes et préparent des petits présents etc.
Tous ces gestes, cette préparation extérieure et intérieure nous donnent l’occasion de réapprendre à s’émerveiller et ainsi à vivre l’Avent en famille avec recueillement, paix et sérénité.
La couronne de l'Avent
Vous pouvez préparer en famille une couronne
de sapinage, enrubannée et portant 4 grandes bougies représentant
les 4 semaines de l'Avent. La coutume demande qu'on allume une première
bougie le premier dimanche, puis une deuxième la semaine suivante,
ainsi de suite jusqu'à Noël avec les 4 bougies. Quel beau
temps pour chanter Noël ou raconter une histoire !
La spirale de l'Avent
À l'école de la Roselière, nous avons une tradition
pour célébrer le
début de l'Avent : la spirale de l'Avent. Faire briller notre
petite lumière intérieure à ce moment le plus sombre de l'année (solstice
d'hiver), et la faire rayonner autour de soi. Voilà le vrai sens de la
fête de Noël. en cette période de grande effervescence, il faut tenter
de trouver ce moment de réflexion sur soi, vers la lumière.
Il s'agit de faire marcher les enfants sur une grande spirale au sol. En son centre se trouve une grande bougie allumée à laquelle, l'enfant allumera sa propre chandelle (piquée dans une pomme). Elle se trouve tout au bout du chemin en spirale tracé par des rondins de bois. Au bord du chemin, des pierres, des plantes de la mousse délimitent le jardin.
En entrant dans la salle éclairée seulement par la flamme de cette grande chandelle, les enfants sont accueillis par les sons doux d'une lyre ou d'une flûte qui les accompagnera tout au long de leur trajet.
Ils s'installent d'abord sur les chaises disposées en rond tout
autour de la spirale. Dans la pénombre de la salle dont les fenêtres
sont bien obstruées, chacun à son tour suit le parcours
pour aller allumer sa petite chandelle individuelle, plantée dans
une pomme, à la grande chandelle du centre. À
son retour, l'enfant dépose avec précaution sa précieuse
offrande (la pomme) et, au fur et à mesure que les enfants se
succèdent,
lentement le chemin va s'éclairer de plus en plus.
Accompagné par le regard attentif de ses camarades et professeurs,
chacun est touché par cette atmosphère de recueillement,
de calme. et de confiance.
Ça sent bon la pomme, la mousse et la cire…
La musique est apaisante…
Chaque petite lumière individuelle, ajoutée à celle
des autres, a transformé l'obscurité en douce clarté.
Puis, on quitte la salle illuminée en chantant un chant de Noël.
L'école et la vie continuent… L'image est enfouie, semée,
comme une graine, sans discours.
Le texte de la section Qu'est-ce l'Avant ci-dessus est extrait du livre « Délices et Magie de la Roselière », p. 191. Le texte de la section La spirale de l'Avent est une amalgamation de textes de France Doyon, Thérèse Francoz et Chantal Pépin. Le dessin a été fait en 2003 par Jany Tessier alors en 5e et les photos de Johanne Bédard. Le deuxième dessin et le poème du début viennent de l'ancienne page de l'Avent de l'École Waldorf Camellia à Sacremento en Californie (http://www.camelliawaldorf.org).
Dernière modification:
2009-11-23
© 2003-2008 Tout droit réservé
École de la Roselière
